|
Проф. ДУЛУМАН Е.К. –
доктор философских наук,
кандидат богословия.
Смысл жизни:
(Ответ на письмо)
Боятся надо не смерти, а
пустой жизни
(Бертольд Брехт)
Посетитель “А-сайта” Евгений
КАРСАКОВ, “наткнувшись” в Интернете на статью
“Теорема о смысле жизни”, прислал ее автору
следующее письмо:
Здравствуйте,
многоуважаемый Евграф Каленьевич!
Меня зовут Карсаков Евгений. Очень рад,
что попал на вашу страничку и познакомился с
вашей теоремой о смысле жизни. Попал к вам так, в
Апорте (поисковая система) набрал "Смысл
жизни" и кликнул "Искать".
Да, я ищу смысл жизни, думаю о нем.
Задача не из простых. Ваша теорема понравилась
мне особой структурированностью, стиль
математической теоремы оценен. Начало было очень
хорошим. Потом ответ скрывается за формулировкой
индивидуальности смысла жизни, и все
заканчивается кратким (очень) обзором
смыслообразующих идеалов (ваше словосочетание)
христиан, хотя вы как я понял потом из биографии -
атеист. Т.е. о смысле жизни атеистов сказано было
лишь то, что он индивидуален. Надеюсь, что у вас
есть еще что-то, что вы могли бы сказать по этому
вопросу. Интересно вот что. Я подумал, а почему бы
не создать каталог смыслов (возможно и (или)
целей) жизни человека, как декларируемых
(философских), так и реальных (согласитесь, что
практика, иногда разительно отличается от
породившей ее теории). Этот труд был бы
монументальным. Каталог можно было бы пополнять
с течением времени. Я понимаю, что для
предварения этой идеи жизнь необходимы
значительные ресурсы (информационные,
человеческие, временные). Можно сравнить этот
труд с толковым словарем, только объяснять он
будет не значение слов, а смысл конкретной жизни
(жизней). Я подумал, что вы, обладая вашими
Знаниями и опытом, прочитав множество книг (ведь
годы шли не даром) можете "изобразить"
фрагмент такого каталога, поскольку вы знаете
много конкретных смыслов. ( в разных религиях, в
разных направлениях философии, просто у разных
людей, народов и т.д.). Может быть, кто-нибудь
когда-нибудь проводил что-то вроде
социологического исследования, хотя бы в рамках
какой-то социальной группы, о том, кто из людей, в
чем видит смысл своей жизни, ее цель, о том какие
цели люди ставят перед собой реально
(краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные)? Или
о том, кто на что расходует свое время (по часам,
дням)? Тогда к проблеме можно было бы подойти
количественно, хотя бы к прикладной ее части.
Вот, то, что я хотел сказать. Жду ответа.
Карсаков Евгений. |
Уважаемый Евгений!
Рад, что вы случайно попали на мою
статью “Теорема о смысле жизни”, рад, что она, по
вашему же признания, в определенной мере
удовлетворила ваш интерес, дала направление
лично вашим теоретическим размышлениям в этом
плане.
Вы предлагаете мне написать хотя бы
каталог смысложизненных идеалов. Я эти
смысложизненные идеалы (категории) перечислил в
теме “Философская пропедевтика”, которую
предпослал своему курсу по философии. Эти
смысложизненные идеалы я не выдумал, не придумал
и не пришел к ним в результате философского
размышления. Я их извлек из систем
общечеловеческой жизнедеятельности, в
частности: из идеалов древнегреческой мысли, из
системы идеалов христианства, из идеологической
системы свободного буржуазного и
прогнозируемого коммунистического обществ.
Таких идеалов 22, которые я распределил по трем
группам:
- Философские смысложизненные идеалы:
Истина, Добро, Красота и Справедливость;
- Личностные смысложизненные идеалы:
Вера,
Надежда, Любовь и
Житейская мудрость (София);
Достоинство, Честь, Совесть, Долг;
Активность, Смысл жизни, Счастье.
- Общественно-гражданские смысложизненные
идеалы: Справедливость; Свободу Равенство и
Братство; Гуманизм, Альтруизм, Коллективизм;
Деятельность.
В своей вступительной к курсу
философии лекции я вкратце описал содержание
этих смысложизненных идеалом. Согласен с Вами,
что детальное раскрытие содержания этих
смысложизненных идеалов, анализ взаимодействия
их между собой было бы солидным теоретическим
вкладом в описании сущности такого сложного
комплекса исследования, которым является
проблема смысла жизни. Как вы сами понимаете, для
написания подобного труда нужно участие ряда
высококвалифицированных специалистов в области
философии, этики, эстетики, истории, психологии,
политологии, права и так далее. Если внимательно
присмотреться к жизнедеятельности каждой
отдельной личности и всего человечества в целом,
то можно заметить, что все шаги личности и
общества направлены в сторону поисков смысла
своего существования, в обеспечении этого
смысла. Человек приходит в мир только для того,
чтобы сделать свою жизнь осмысленной. Вот в чем
смысл жизни человека! Даже прибегая к суициду
(самоубийству) и евтаназии (легкой смерти),
человек приходит к ним в результате того, что он
нашел в этом смысл своей жизни. Учтите, вопрос о
смысле жизни никогда не остается безответным.
Даже если кто-то решил, что жизнь человека не
имеет смысла, то это тоже его ответ на вопрос о
смысле жизни.
Должен сказать, что ответ на вопрос о
смысле жизни в личностном плане – это ответ для
себя, для своего “Я”. С точки зрения другого “Я”
ответ первого “Я” может быть признан неверным,
что не меняет сути дела: Как писал известный
немецкий писатель середины 20 столетия Гофман:
“Eder stirbt fur sich alein” (“Каждый умирает за себя сам”.
Под таким названием Гофман написал роман о
подпольной борьбе немцев против гитлеризма. –
Прочтите. Очень показательный и необычен роман!
Роман о смысле жизни простого, задавленного
фашизмом человечка.)
От чтения моей “Теоремы о смысле
жизни” у вас сложилось неверной впечатление, что
я подробно написал о религиозной концепции
смысла жизни, а об атеистическом понимании
смысла жизни сказал только то, что он имеет
индивидуалистическое содержание. Здесь, как
сказал бы Гитлер, “есть два выхода”: или я не
совсем четко выразился, или вы не до конца меня
поняли. Причины и первого и второго “выхода”, по
моему мнению, заключаются в том, что вы не знакомы
с содержанием других моих выступлений на
“А-сайте”. Там, в дискуссиях с профессором
Православно-богословского института диаконом
Кураевым, с его учеником Королевым, Худиевым,
редакцией журнала “Радонеж” та представителями
других вероисповедных и религиозных течений
(Довид, Крот, Пардон, членами джихадисткого
похода против Дулумана) резко
противопоставлялось религиозное и
атеистическое понимание смысла жизни.
Опубликовано более 40 выступлений, написано свыше
20 печатных листов текста (объемом в добротный
том). А по всему по этому я не счел нужным В
Теореме подчеркивать, что атеисты понимают смысл
жизни так, как им диктует природа, как требуют
интересы общества и что соответствует
внутреннему моральному убеждению. А поэтому, все
то, что я говорил об обусловленности смысла жизни
человека естественными (матушкой Природой),
общественными и духовными факторами, все это
относится к атеизму и к атеистам. Более того, я в
Теореме показываю, что эти же (природные,
общественные и духовные) факторы определят
концепцию смысла жизни и в религиозном
мировоззрении. Это я сделал, как вы должны были
заметить – в приложении, в дополнении, для
иллюстрации, чтобы косвенно развенчать
церковные легенды, что их мораль, их понимание
смысла жизни якобы даровано им в откровении
(Библии, Коране, Торе) самим Господом Богом. И я,
как мне представляется, развенчал это. К тому же,
там я показал, что религия превратно изображает и
смысл жизни человека и его смысложизненные
идеалы. Религия, подсовывая человеку свое
понимание смысла жизни, опустошает смысл жизни
человека, она, фактически, отбирает у человека
единственную и неповторимую для него жизнь и
сливает ее в пустой резервуар несуществующего
Бога. Вот так!
Мне приятно было читать, что вы оценили
форму и логику изложения мною проблемы о смысле
жизни. Я назвал свое изложение Теоремой. Так
называл изложение своих философский мыслей
Бенедикт Спиноза, а философ Гоббс плодотворно
использовал геометрический метод
философствования.
После публикации моей Теоремы прошел
год. И никто из моих богословских оппонентов не
набрался мужества, чтобы как-то поколебать мои
“геометрические” рассуждение. Математика – она
и в атеизме, и в религии математика. Против нее не
попрешь!
Знаю, что не совсем удовлетворил ваш
запрос. Но я надеюсь, что вы прочтете на
“А-сайте” по адресу:
http://atheism.websib.ru/duluman/index/html
мои статьи “Философская
пропедевтика”, “Философская Антропология”,
“Гносеология” - все по курсу философии, а также
прочтете ряд близких к проблеме смысла жизни
дискуссий между мной и богословами на этом же
сайте. Очень советую вам прочитать на А-сайте
статьи современного английского писателя
Адриана Барнетта и современного американского
общественного деятеля Дана Беркера в моем
переводе с незначительными коментариями. (С
обоими из них я наахожусь в личной перепискею).
Уверен, что вам очень понравятся статьи, вы
примете мой коментар. Думаю, что на оставшуюся
часть своих вопросов вы там найдете для себя
исчерпывающие ответы, но одновременно с этим у
вас появятся свои собственным оригинальные (свои
- всегда оригинальны) мысли, которыми вы
поделитесь с посетителями атеистического сайта.
У вас, определенно, появятся и новые, более
высокого порядка, вопросы о смысле жизни.
Вы, конечно, понимаете, что жизнь
каждого человека единственная и неповторимая.
Она неповторима, прежде всего, содержанием того
смысла жизни, которого индивид ищет и который он
вкладывает в свою жизнь. А поэтому дать
конкретное описание смысла жизни для каждого
человека в принципе и никогда конкретно не
возможно. Да и не надо. Каждый должен творить свою
неповторимую личную жизни, осуществлять свой
неповторимый личностный смысл жизни. По
интересующим вас вопросам в мире и в нашей стране
проводились социологические исследования, но
они имеют частное значение. Хотя, все же, имеют
значение. Они мне известны, они мне доступны. Но в
ракусе своего осещения проблемы смысла жизни я
не мог ссылаться на них, но имел и их в виду.
Впрочем, авторы художественные
произведений всегда (от авторов детских сказок –
до авторов пухлых романов) стараются нам на
конкретном примере своих героев показать нам
свое понимание смысла жизни. Вся классика
художественной литературы говорит нам о смысле
жизни в наиболее изящной, наиболее доходчивой и
наиболее доказательной форме. Читайте классиков
художественной литературы: Льва Толстого,
Лермонтова, Тургенева, Белинского, Писарева,
Шолохова, Твардовского, Т.Г.Шевченко, Шота
Руставели, Сервантеса, Бальзака, Николая
Островского, Анну Коптяеву, Бондарева, Полевого,
Джека Лондона, Биль-Белоцерковского, Распутина,
Константина Симонова, Гете, Шиллера, Байрона,
Шелли, Мориака, Веркора, Никоса Казандзакиса,
Кавафиса, Мигель де Унамуно, Мориака, Золя, Ницше,
Фета, Сартра, Камю,… Словом, читайте классику,
лучше которой я конкретно не скажу. Мое дело –
философское: обобщил, отобразил в понятиях – и на
том спасибо. “Философствовать, – писал Гегель, -
это значит: путем движения категорий показывать
необходимость становления вещи”.
С уважением –
Евграф Дулуман.
|